Met jouw steun heeft het COC veel bereikt:

2015: alle 5 afspraken van Roze Stembusakkoord uit 2012 ingelost
9 september 2019: mbo-scholen verplicht LHBTI-emancipatie te bevorderen
1 november 2014: afschaffing weigerambtenaar
Ruim 100 ouderenzorginstellingen met een Roze Loper voor LHBT-vriendelijkheid
1973: COC krijgt Koninklijke Goedkeuring - de vereniging kan zich als rechtspersoon laten inschrijven
Canal Parade 2018: COC Nederland wint juryprijs voor beste uitbeelding Pride-thema met Powervrouwenboot
2012: Politieke partijen tekenen COC’s Roze Stembusakkoord over langslepende LHBT-kwesties
30 augustus 2017: Tsjetsjeense LHBTI-asielzoekers krijgen eenvoudiger asiel in ons land
2011: ’s Werelds eerste kerkelijke verklaring tegen geweld tegen homoseksuelen
Rainbow Awards 2015: LGBT Achievement Award voor COC Nederland
2011: Eerste VN-resolutie tegen LHBT-mensenrechtenschendingen
Gender & Sexuality Alliances op tweederde van de middelbare scholen
1994: Algemene Wet Gelijke Behandeling verbiedt discriminatie op grond van homoseksualiteit
Canal Parade 2015: Boot COC Nederland wint juryprijs voor beste boodschap
7 september 2015: Russische LHBT-asielzoekers krijgen eenvoudiger asiel in ons land
30 december 1964: COC-voorzitter Benno Premsela als eerste homoactivist openlijk op televisie
Strafeis bij discriminerend geweld met 100 procent verhoogd
2008: Percentage Nederlanders dat negatief is over homo’s gedaald van 36 procent in 1968 naar vier procent in 2008
1 juli 2014: Transgenderwet maakt wijzigen geslachtsregistratie veel eenvoudiger
12 maart 2019: verbod op discriminatie van trans en intersekse personen opgenomen in Awgb
COC ondersteunt LHBT-organisaties in meer dan 35 landen
1 april 2014: Wet Lesbisch Ouderschap geeft lesbische ouderparen en hun kinderen gelijke rechten
2013: ‘Een groot protest tegen de Russische wet’ - New York Times over COC-demonstratie tijdens bezoek president Poetin
8 april 1971: afschaffing van het discriminerende artikel 248bis in het Wetboek van Strafrecht
2011: Jos Brink Staatsprijs voor LHBT-emancipatie voor vrijwilligers COC
2009: Paren van gelijk geslacht mogen buitenlands kind adopteren
2012; Geen LHBT-asielzoekers meer teruggestuurd naar Irak
1 juli 2015: afschaffing enkele-feitconstructie, waarmee scholen openlijk LHB-leerlingen en -docenten mochten weren
23 juli 2016: Toekenning Erepenning van de gemeente Amsterdam t.g.v. 70-jarig bestaan COC
Jaarlijks meer dan 2500 COC-voorlichtingslessen op school
7 maart 2017: Politieke partijen tekenen COC’s Regenboog Stembusakkoord
2008: Speciale consultatieve status bij de Verenigde Naties voor COC Nederland
2012: Voorlichting over LHBT’s verplicht op elke school

KOM OOK IN ACTIE!

Jouw hulp is nodig. Steun ons nationale en internationale werk voor acceptatie en gelijke rechten.

Steun COC

Gemeente Zwolle – onderzoek naar homo-emancipatie

28 mei 2006 -

Emancipatie van jongeren met homoseksuele gevoelens wordt mogelijk bevorderd door aandacht te besteden aan het onderwerp op scholen. Ook kan de emancipatie van jongeren met homoseksuele gevoelens toenemen wanneer er leeftijdsgenoten in hun omgeving zijn die openlijk voor hun homoseksuele gevoelens uitkomen. Dat blijkt uit de reactie van Burgemeester en wethouder van de gemeente Zwolle op het jeugdonderzoek homo-emancipatie.

1329 Jongeren in de leeftijd van twaalf tot en met 23 jaar zijn in december 2005 benaderd met een internetenquête. De helft daarvan vulde de vragenlijst in. Ook werd een focusgroepbijeenkomst georganiseerd, waarin jongeren met homoseksuele gevoelens onder leiding van een gespreksleider over het onderwerp spraken.

Burgemeester en wethouders van de gemeente Zwolle hebben het onderzoek op dinsdag 23 mei 2006 besproken en de gemeenteraad een brief over de uitkomsten toegestuurd. Bij het tegengaan van discriminatie, geweld, pesten en buitensluiten van jongeren met homoseksuele gevoelens kiezen burgemeester en wethouders primair voor de insteek van het onderwijs. De drempel voor het uitkomen voor deze gevoelens zou verlaagd kunnen worden door het onderwerp aandacht te geven op scholen.

Een drietal sporen moet leiden tot meer acceptatie, tolerantie en veiligheid:
• stimuleren van een veilig schoolklimaat middels het project ‘De Veilige School’;
• specifieke voorlichting kan een zinvol hulpmiddel zijn;
• om schoolleiders en docenten het onderwerp eigen te laten maken is voorlichting aan deze groep wenselijk.

Over deze drie sporen wordt in overleg getreden met het onderwijs. Scholen zijn immers primair verantwoordelijk voor een veilig schoolklimaat. De uitkomsten van het onderzoek worden de komende maanden verder besproken met het beleidsnetwerk Jeugd, het COC, TRAVERS, het BLOZ (besturenoverleg lokaal onderwijs) en de Jongerenraad.

De gemeente Zwolle heeft in juli 2005 de Beleidsagenda Homo-emancipatie opgesteld. Doelstelling is om belemmeringen voor homoseksuele mannen en vrouwen om ‘mee te doen’ weg te nemen en ervoor te zorgen dat ook homoseksuele mannen en vrouwen zich veilig voelen en weten in de Zwolse samenleving.

Met het onderzoek wilde de gemeente onder meer in kaart brengen in hoeverre jongeren met homoseksuele gevoelens zich in een sociaal isolement bevinden, in welke mate ze worden gepest of gediscrimineerd en hoe toegankelijk voorzieningen in de stad zijn voor jongeren met homoseksuele gevoelens.

Vrijwel alle jongeren hebben wel eens iets gehoord over homoseksualiteit. De manier waarop ze tegen jongeren met homoseksuele gevoelens aankijken verschilt. Jongeren die een leeftijdsgenoot in hun omgeving hebben die openlijk uitkomt voor zijn of haar homoseksuele gevoelens zijn toleranter en zeggen vaker dat deze jongeren (waarschijnlijk) niet worden buitengesloten, uitgescholden, gepest of worden geconfronteerd met geweld.
Bij 52% van de de jongeren is het onderwerp homoseksualiteit nog nooit aan de orde geweest tijdens een les op school. 58% van de jongeren vindt het wel belangrijk dat aandacht aan het onderwerp besteed wordt.

Uit het onderzoek blijkt verder dat:
• 5,6% van de ondervraagde jongeren zelf homoseksuele gevoelens heeft of wel eens homoseksuele gevoelens heeft gehad;
• de (verwachte) behandeling van jongeren met homoseksuele gevoelens het meest tolerant is bij verenigingen en het minst positief bij wijk-, buurt- of jongerencentra;
• een ruime meerderheid van de jongeren (51,6%) zegt dat er bij hen op school geen leerlingen zijn die er openlijk voor uit komen dat ze homoseksuele gevoelens hebben en dat ze er ook geen kennen op school;
• ruim 40% van de jongeren het idee heeft bij iemand op school terecht te kunnen als ze homoseksuele gevoelens hebben;
• 12% van de jongeren denkt of weet zeker dat ze het thuis niet zouden vertellen als ze homoseksuele gevoelens zouden hebben;
• 70% jongeren zouden het niet vertellen in een wijk-, buurt- of jongerencentrum als ze homoseksuele gevoelens zouden hebben, ook in uitgaansgelegenheden of de eigen woonbuurt zouden relatief veel jongeren het niet vertellen;
• ongeveer de helft van de jongeren heeft wel eens gehoord van COC Zwolle, een derde kent de Gay Krant en een kwart heeft gehoord van het jongerenblad ExpresZo;
• 82,2% van de jongeren vindt dat je mensen die homoseksueel zijn zoveel mogelijk vrij moet laten om te leven op hun eigen manier, 7,1 procent vindt van niet.

Het onderzoek maakt duidelijk hoe belangrijk aandacht voor homoseksualiteit is en blijft, stelt voorzitter

Richard Kuper

van COC Zwolle.

Bij 52% van de jongeren is het onderwerp homoseksualiteit op school nooit aan de orde geweest. ‘Dit is onacceptabel: de meerderheid van de Zwolse leerlingen hoort niks over homoseksualiteit, een onderwerp dat gewoon bij iedere school aan de orde moet komen. Te veel scholen gaan het onderwerp uit de weg en laten zo homo (en hetero!) scholieren in de kou staan. De kans dat leerlingen openlijk voor hun geaardheid uitkomen, en daarmee de emancipatie een grote dienst bewijzen, wordt daarmee erg klein. De meeste jongeren kennen immers geen homo’s of lesbo’s onder leeftijdsgenoten. Ik wil directies en leraren oproepen nu echt iets met het onderwerp te doen. Ouders en leerlingen wil ik vragen om de school hier op aan te spreken’.

Volgens Kuper leidt een homotolerante sfeer op een school tot een algemene open en tolerante sfeer binnen een onderwijsinstelling. ‘Dat is in het belang van alle jongeren’.

Het voorlichtingsaanbod van COC Zwolle is een van de mogelijkheden. Maar het belangrijkste is dát een school het onderwerp oppakt. 58 Procent van de jongeren ziet overigens het belang van aandacht voor homoseksualiteit op school, zo blijkt uit het onderzoek.

‘Dat betekent allerminst dat er een roze themaweek georganiseerd moet worden: het onderwerp onderdeel laten zijn van een brede lessenreeks of het thema af en toe laten vallen, daarmee kun je al veel bereiken. Homoseksualiteit is gewoon, en daarmee hoort het onlosmakelijk onderdeel uit te maken van de vele thema’s die op een school de revue passeren. Dat zou in de bovenbouw van de basisschool moeten beginnen’.

‘Belangrijkste argument om aandacht te besteden aan het onderwerp, is het grote verschil in beleving van jongeren van hun school: met een open en tolerante sfeer blijken ze veel positiever dan zonder die sfeer. Wanneer homo’s openlijk zijn over hun geaardheid, heeft dat dus een enorm integrerend vermogen. Maar om uit de kast te komen moet je je wel veilig voelen. De schoolleiding kan daarin heel veel betekenen. Gelukkig nemen een aantal scholen in Zwolle hun verantwoordelijkheid in deze’.

‘De situatie bij verenigingen blijkt positief te zijn. Bij buurt, wijk en jongerencentra is dat bepaald niet het geval. De centra moeten beseffen dat ze er voor álle jongeren zijn en dit signaal ter harte nemen. Als COC Zwolle zijn we blij met de bekendheid die we onder jongeren hebben: meer dan 50 procent kent ons. Wij blijven jongeren een steuntje in de rug geven bij het belangrijke werk van homoseksualiteit bespreekbaar maken, want dat blijft van het grootste belang!’

Download het volledige rapport.

Categorie:
Jong & school, Jouw belangen
Tags:
,